Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka

WCZESNE WSPOMAGANIE ROZWOJU DZIECKA

Rozwijanie umiejętności społecznych dzieci.

– Rysuję swój portret.

– Rysuję moich najbliższych.

– Porozumiewamy się bez słów – zabawa za pomocą dramy i mimiki twarzy oraz ruchu ciała.

Ćwiczenia słuchowe.

– Słuchanie głosów i szmerów na powietrzu

– Rozpoznawanie głosu osób z najbliższego otoczenia

– Rozróżnianie dźwięków wydawanych przez pojazdy.

Ćwiczenia oddechowe.

– Zdmuchiwanie z dłoni piórka

– Dmuchanie przez słomkę.

– Dmuchanie na zawieszone na nitkach kawałki papieru.

Ćwiczenia spostrzegawczości i uwagi

– Wskaż różnice na obrazku(załącznik)

– Łączenie w pary takich samych obrazków(załącznik)

Wspomaganie w uważnym słuchaniu i rozwijaniu słuchu fonematycznego.

– Słuchanie bajek, opowiadań, wierszy czytanych przez rodziców

– Uważne oglądanie teatrzyku, spektaklu (obecnie są emitowane w Internecie dla najmłodszych)

– Podział słów na sylaby ( proste wyrazy nazw przedmiotów z otoczenia dzielimy je na sylaby a następnie na głoski połączone z wyklaskiwaniem)

– Budowanie i konstruowanie  z gotowych elementów klocków.

– Lepienie z plasteliny i masy solnej.

– Darcie i wydzieranie papieru.

– Malowanie palcami np. farbą.

Wspomaganie w kształtowaniu umiejętności matematycznych potrzebnych w sytuacjach życiowych i w szkolnej edukacji.

– Liczenie wszystkiego dookoła.

– Liczenie palców.

– Manipulowanie przedmiotami i przeliczanie ich.

– Segregowanie zabawek, sztućców itp.

– Świadomość palców – Kosi kosi łapci, Każda rączka, Pięć paluszków, Sroczka, Rodzinka paluszków.

Zestaw kart Pracy do wydruku

Karta pracy 1; Karta pracy 2; Karta pracy 3; Karta pracy 4; Karta pracy 5; Karta pracy 6; Karta pracy 7; Karta pracy 8; Karta pracy 9; Karta pracy 10;