I Tydzień 16 do 20 marca

Fizyka  – zagadnienia do samodzielnej realizacji przez uczniów

Proszę skorzystać z zeszytu przedmiotowego, podręcznika lub internetu

Klasa VII

I Praca, moc, energia – powtórzenie.

1. Znajomość wzorów i jednostek na pracę, moc, energię kinetyczną, energię potencjalną ciężkości. Rozwiąż zadania.
2. Oblicz energię kinetyczną piłki o masie 2 kg, poruszającą się z prędkością 1,5 m/s. Jak zmieni się energia kinetyczna piłki jeśli jej prędkość:
3. a) wzrośnie do 3 m/s?
4. b) zmaleje do 0,5 m/s?
5. Oblicz zmianę energii potencjalnej ciężkości, dla doniczki z kwiatkiem o masie 3 kg, jeśli ustawimy ją na półce na wysokości 2,5 m nad podłogą. Przyjmij g=10 m/s².
6. Jaką pracę wykona Michał, który działając siłą 60 N, przesunie szafkę na odległość 50 cm?
7. Oblicz jaką należy działać siłą by przesunąć samochód na odległość 2 m, wykonując pracę

4 kJ.

6. Jaką moc ma odkurzacz, który w ciągu 20 min wykona pracę 3,6 kJ ?
7. W jakim czasie czajnik o mocy 800 W zagotuje wodę zużywając 144 kJ energii?

II Atomy i cząsteczki

1. Pierwiastek i związek chemiczny. Siły spójności i przylegania.
2. a) Podaj po 5 przykładów pierwiastków i związków chemicznych.
3. b) Co nazywamy dyfuzją? Podaj po 1 przykładzie tego zjawiska dla gazów, cieczy i ciał stałych.
4. c) Za co są odpowiedzialne siły spójności, a za co siły przylegania?
5. d) Co nazywamy napięciem powierzchniowym? Podaj dwa przykłady wykorzystania tego zjawiska w przyrodzie.
6. Właściwości ciał stałych, cieczy i gazów.
7. a) Opisz właściwości cieczy, gazów i ciał stałych.
8. b) Podaj cechę/cechy wspólne dla gazów i cieczy oraz cieczy i ciał stałych.
9. c) Jaka cecha jest charakterystyczna tylko dla gazów, dla cieczy i ciał stałych?