II Tydzień 23 do 27 marca

Klasa 5

Temat: Figury osiowosymetryczne.

https://epodreczniki.pl/a/figury-osiowosymetryczne/DOCX7wRiv

W zeszycie zróbcie zadania: 8, 9, 10, 13

Klasa 5

Temat: Powtórzenie wiadomości o wielokątach. 

https://epodreczniki.pl/a/trening-mistrza—cwiczenia-przed-sprawdzianem/DHTJl9gNN

W zeszycie zróbcie zadania: 5, 6, 9, 10, 13.

Klasa 5

Zaczynamy nowy dział, który jak zwykle proszę napisać dużymi literami i na kolorowo: UŁAMKI DZIESIĘTNE.

Temat: Zapisywanie i odczytywanie liczb dziesiętnych.

https://www.gov.pl/web/zdalnelekcje/plan-lekcji5

Proszę wybrać matematykę 😊

Zapoznajcie się z tym tematem a następnie:

1. Zapiszcie dwa ułamki dziesiętne i opiszcie zgodnie z zapisem „Ważne”- dużymi literami i na kolorowo.
2. Zróbcie on-line ćw. 2 i 3.
3. W zeszytach zróbcie ćw. 4.
4. Dla chętnych: w zeszycie ćw. 6.

czwartek 26 marca

Klasa 5

Temat: Mnożenie liczby dziesiętnej przez liczbę naturalną.

1. Zapoznajcie się z niebieską tabelką, która jest na str. 215 w podręczniku.
2. Przepiszcie do zeszytu: „Mnożenie wykonujemy tak, jak…” a także 4 przykłady- także wyróżnijcie kolorem zaznaczone elementy.
3. Rozwiążcie w zeszycie zad. 3,4,5- przykłady b i c (na podstawie niebieskiej tabelki).

Piątek 27 marca

Klasa 5

Temat: Mnożenie liczb dziesiętnych przez 10, 100, 1000.

1. Proszę przepiszcie tekst wraz z przykładami z niebieskiej tabelki ze str. 216 z podręcznika.
2. https://epodreczniki.pl/a/mnozenie-i-dzielenie-liczb-dziesietnych-przez-10-100-1000/DXgtfUGFD
3. Was dotyczy tylko mnożenie więc proszę o wykonanie ćwiczeń: 1 i 6.
4. A także ćw. 8 i 9 z zeszytu ćwiczeń.