Wycieczka do Lublina

W dniu 12 listopada 2025 roku odbyła się wycieczka edukacyjno-kulturalna uczniów klas 4 i 5 do Lublina, zorganizowana przez panią dyrektor Jolantę Jurak i panią Barbarę Jodłowską.

Celem wyjazdu było poszerzenie wiedzy uczniów na temat sztuki scenicznej oraz wspólna integracja podczas udziału w zajęciach kulturalnych i rekreacyjnych.

Pierwszym punktem programu była wizyta w Operze Lubelskiej im. Henryka Wieniawskiego, gdzie uczniowie obejrzeli przedstawienie baletowe ,,Królewna Śnieżka”. To znaczy, że historia Śnieżki, jej macochy – złej Królowej i siedmiu krasnoludków była opowiedziana tańcem. Baletowa wersja „Królewny Śnieżki” skomponowana (na podstawie libretta Witolda Borkowskiego i Stanisława Piotrkowskiego) przez Bogdana Pawłowskiego w 1970 r. bardzo podobała się wszystkim. Losy pięknej i dobrej, lecz niestety znienawidzonej przez złą macochę Śnieżki oraz siedmiu wesołych krasnali dostarczyły uczniom niezapomnianych emocji. Spektakl spotkał się z dużym zainteresowaniem i uwagą uczestników, którzy mieli okazję również zapoznać się z profesjonalną formą tańca klasycznego, choreografią oraz pracą artystów scenicznych. Wizyta w operze miała również wartość wychowawczą – uczniowie utrwalili zasady właściwego zachowania podczas wydarzeń kulturalnych.

Następnie grupa udała się do Lumina Parku – Ogród Botaniczny UMCS, gdzie uczniowie podziwiali instalacje świetlne oraz tematyczne aranżacje przestrzeni. Motywem przewodnim była ,,Alicja w Ogrodzie Czarów”, nawiązująca do powieści ,,Alicja w Krainie Czarów”. Zwiedzanie parku dostarczyło wielu wrażeń estetycznych i było atrakcyjną formą spędzania czasu na świeżym powietrzu. Uczniowie z zainteresowaniem odkrywali kolejne elementy trasy, wykonując pamiątkowe zdjęcia oraz integrując się w swobodnej atmosferze.

Wycieczka przebiegła w sposób zorganizowany i bezpieczny. Uczniowie wykazali się odpowiednim zachowaniem i zaangażowaniem. Zarówno część artystyczna, jak i rekreacyjna spotkały się z pozytywnym odbiorem uczestników.

Wyjazd do Lublina można uznać za udany i wartościowy pod względem edukacyjnym oraz integracyjnym.

B.J.